{"id":874,"date":"2018-08-31T17:46:42","date_gmt":"2018-08-31T20:46:42","guid":{"rendered":"https:\/\/ensbelgrano-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/plan-de-trabajo\/"},"modified":"2018-08-31T17:46:42","modified_gmt":"2018-08-31T20:46:42","slug":"plan-de-trabajo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ensbelgrano-sgo.infd.edu.ar\/sitio\/plan-de-trabajo\/","title":{"rendered":"PLAN DE TRABAJO"},"content":{"rendered":"

PLAN DE TRABAJO INSTITUCIONAL 2015-2016<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Las acciones del Plan de Trabajo 2015 del Nivel Superior se articulan con las acciones del Programa Nacional de Formación Permanente – Nuestra Escuela – Componente I.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Plan de trabajo institucional 2015<\/a>-2016<\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Jornadas y encuentros institucionales<\/strong><\/span><\/p>\n

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Jornada PNFP – 07-07-2015<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

Talleres entre jornadas<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Sujeto del Nivel Superior<\/a> <\/span><\/strong>>> Subjetividad hipermoderna<\/span><\/p>\n

Estrategias de enseñanza<\/a> >> <\/span><\/strong>Las buenas preguntas<\/span><\/p>\n

Jornada PNFP – 24-08-2015<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

Jornada PNFP – 14-09-2015<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

JORNADA PNFP – 07-10-2015<\/span><\/strong><\/p>\n

Material de lectura (fragmentos)<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

Cuadernillo PNFP – Bloque 4: La centralidad de la enseñanza y el conocimiento en las configuraciones de las trayectorias escolares<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

La clase magistral y la clase ilustrada… (Edith Litwin)<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

Jornada PNFP – 05-11-2015<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/p>\n

Material de lectura<\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/p>\n

Davini M. C. – Acerca de las prácticas docentes y su formación<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/p>\n

Anijovich R. y Mora S. – Estrategias de enseñanza<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/p>\n

Litwin E. – La clase inaugural y la clase ilustrada: nuevas perspectivas para el análisis de las configuraciones didácticas del aula universitaria.<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/p>\n

Jornada PNFP – 01-12-2015<\/a><\/strong><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/p>\n

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Actividades<\/strong><\/span><\/p>\n

Actividades PNFP 2014<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

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Normativa – Programa Nacional de Formación Permanente<\/strong><\/span><\/p>\n

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Resolución CFE 219\/14<\/a> (Condiciones de acreditación) – Anexo 1<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Resolución CFE 257\/15<\/a> (Valoración de antecedentes PNFP) – Anexo 1<\/a> – Anexo 2<\/a> – Anexo 3<\/a> – Anexo 4<\/a> – Anexo 5<\/a> – Anexo 6<\/a> – Anexo 7<\/a> – Anexo 8<\/a> – Anexo 9<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

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Otros materiales de lectura sugeridos<\/strong><\/span><\/p>\n

 La lectura y la escritura en el Nivel Superior – Sara Melgar<\/span><\/a><\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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